lundi 21 mai 2012

Jeu de balle

Chanson  associée au mouvement et au groupe
Il faut respecter le tempo pour lancer la balle

les débuts de l'écriture musicale

Les enfants installent la clef de sol au bon endroit sur la portée
La clef de sol et la portée

Ambre place les pions sur le sol

Eloïse joue sa partition avec une lame individuelle (note sol).

danse sur la ligne


Ici, le groupe des "musiciennes en herbe" dansent sur des mélodies que je joue au piano; L'objectif est de sentir la métrique, le tempo, les mélodies en adaptant le geste et les pas à ce que l'on ressent.


bébés chanteurs

                                                   Les mamans chantent et dansent

                        pendant que les enfants jouent, écoutent et regardent.
                        Ils sont en pleine absorption.

dimanche 8 avril 2012

solfège ludique suite


Toujours avec le rythme, voici un travail avec ma "boite à rythme".

On écrit des rythmes, on les joue, on les chante, on en invente...

solfège ludique suite







Eloïse colorie des "si" sur la portée.





Jeux de rythmes avec Ambre

Voici ce que l'on dit pour les rythmes
deux croches: titi
noire: ta

(je n'écris rien pour les enfants, c'est uniquement pour vous montrer)

Les cartes sont magnétiques ce qui nous permet de faire beaucoup de jeux:
jouer ce qui est écrit
jouer autre chose et trouver ce qui est différent
écrire deux phrases et les enfants doivent trouver quelle phrase on joue, demander aux enfants d'écrire une phrase...

Les enfants adorent!

Solfège ludique






Voici quelques exemples de l'adaptation du matériel montessori pour le solfège:
la clef de sol rugueuse et les notes sur la portée.
Ici, c'est la note si. J'ai repris le code couleur des gommettes.
Le travail sur la note si continue en plaçant les gommettes sur la portée.